合肥：保证中小学生每天体育练习2小时

  记者近来从安徽省合肥市教育局得悉，该市将加强校园体育作业作为执行教育强国等战略使命的基础性工程，保证完成学生每天2个小时归纳体育活动时刻。

  据悉，近年来，该市坚持“一地一策、一校一案”，辅导校园做好课程、师资、场所等各项保证，全方面提高校园体育教育质量。添加体育教师应考岗位数，2024年共招录在编体育教师207人。经过添加编外教师、练习全科教师、引进退役运动员、联合高校引进优异体育专业学生辅佐教育等方法配足教育力气，2024年全市专兼职体育教师添加7174人。

  在合肥市中小校园，每天开设1节体育课、完成校内练习2小时、立异N项课程教育项目三方面合力的“1+2+N”思路被大范围的使用落地。各校经过科学规划体育课程，不断丰富体育课和体育活动内容，不只将足球、功夫、篮球等传统项目归入课程教育系统，还添加了把戏跳绳、飞盘、软垒球、动感体操等新式项目，激起热心。

  除此之外，合肥市还努力打造“才智操场”“AI讲堂”等信息化体育讲堂，建造数字体育教室，引进智能健身器材，凭借智能测评和体感交互形式，供给数字与教育交融的趣味性运动场景、智能化练习辅导和交互式测评反应，推进体育教育立异展开。

  除了五光十色的体育课程，合肥市还把展开阳光体育运动作为促进学生展开体育活动的“助推器”。仅2024年，全市就展开了足球、篮球、排球等24项阳光体育运动，共有362所校园、3万名学生参加。现在，合肥市中小校园已构成班班赛、校校赛、区级赛、市级赛的“四级联赛”赛事系统，构成了“人人有体育项目，班班有体育活动，校校有体育特征”的格式。2024年，合肥市学生取得长三角跳绳联赛总决赛1金2铜；全国手球锦标赛3个组别冠军、棒垒球两个组别冠军；全国啦啦操联赛两个组别冠军。