成都：中小学生每天归纳体育活动不低于2小时

  中新网成都3月13日电 (尧欣雨)成都市教育局官方微信“成都教育发布”13日发布音讯称，成都市教育局近来印发《关于实在保证中小学生每天归纳体育活动不低于两小时的告诉》，要求全市各中小学全方面推动“中小学生每天归纳体育活动不低于2小时”。2小时可包含体育与健康课、大课间体育活动、课间活动、眼保健操、早训练、午训练、课后体育服务等以及校外体育活动。

  成都市教育局要求，全市各中小学要执行归纳体育活动总时长。责任教育阶段校园执行每天1节体育与健康课、每天至少1个大课间体育活动、每天2次眼保健操；高中阶段校园应执行每周至少3节体育与健康课、每天至少1个大课间体育活动、每天2次眼保健操。当天没有体育与健康课的学生，除参与大课间、眼保健操等外，校园要于课后统筹安排该部分学生参与不低于1小时的体育训练；寄宿制学生应当保证每天校园内体育活动总时长不低于2小时。

  在保证体育课程课时及质量方面，成都市教育局要求责任教育阶段校园每天1节体育与健康课；高中阶段校园每周至少3节体育与健康课，添加的体育与健康课要在课表中清晰，禁止阴阳课表，禁止抢占、移用体育课时；深化体育教学改革，科学安排负荷，支撑科学运用信息化器件和技能赋能才智体育讲堂建造。

  成都市教育局着重，要提高课外学生体育训练质效。中小学执行每天不低于30分钟的大课间体育活动安排并鼓舞恰当延伸或探究施行上、下午各展开1次大课间体育活动；禁止“拖堂”或以其他方法抢占学生课间时刻，不得以任何借口约束学生课间活动自在；支撑校园结合实际延伸课间休息时刻至15分钟。

  成都市教育局要求，要改进体育活动场所器件装备。实在使用好校内现有体育活动场所，鼓舞量体裁衣合理开发“金边银角”，在保证安全的前提下拓宽校园活动空间；鼓舞增设数字化、智能化活动区域和设备，为学生就近自主、灵活机动参与“微运动”发明便当条件；充沛的使用校园周边公园、绿道、高校、社区、公共体育场馆资源，树立互利同享机制，拓宽学生体育活动校外空间，支撑校园体育场所假日开放给学生进行体育训练。

  在加大体育师资队伍建造力度方面，成都市教育局要求全市各中小学优化教师队伍结构，保证体育专业教师专职专用，加强体育兼职教师(教练员)训练；整合师资力气，引导班主任、非体育学科教师结合实际一起帮忙、合作安排学生参与课外归纳体育活动；多种方法配齐配足配强体育教师，防止现有体育教师课时量偏大；招引优异退役运动员担任校园体育教练员。(完)

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